以“三个坚持”为抓手 努力做好新时期教育工作

jack092473

近日，习近平总书记到清华大学考察时强调，百年大计，教育为本。今年是中国共产党成立100周年，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学，我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要积极贯彻落实习总书记的要求，以“三个坚持”为抓手，努力做好新时期教育工作。

坚持正确的教学育人方向。中国特色社会主义事业需要一代又一代的人坚持不懈的奋斗，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育事业的根本问题。常言道：人无德不立，育人的根本就在于立德，我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，进一步系统理解立德树人的科学内涵，深刻认识立德树人是教育的时代使命，全面抓好学校思想政治工作，特别是思想政治理论课，可以通过看红色电影、演党史故事、唱红色歌曲等多种形式加强党史学习教育，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子。

坚持建设高素质专业化教师队伍。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，广大教师承担着办好社会主义教育的重任，各个学校要进一步加强师德师风建设，建设高素质专业化教师队伍，通过坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师作为教育者以德立身、以德立学、以德施教，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任，为中华民族伟大复兴积极培养追梦人。

坚持围绕学生实际因材施教。教育工作的主体是学生，一切教学都围绕学生开展。现在的学生是未来中国特色社会主义建设事业的中坚力量，因此当代中国学生的思想道德状况、现实社会适应力、创新担当意识等，都可能是影响未来中国特色社会主义建设事业走向的重要因素，因此新时期教育工作要立足学生具体实际，针对每个学生不同的需求，通过深入细致分析研究他们的思想观念、价值取向、行为方式、精神文化需求等，找到穴位、把准脉搏，有的放矢地做好相关教育工作，以润物细无声的方式为党育好人，为国育好才。

教育工作事关国家发展、民族未来，我们要在习近平总书记重要讲话精神的指引下，坚持正确的教学育人方向、坚持建设高素质专业化教师队伍、坚持围绕学生实际因材施教，激励每一位学生自觉把个人的理想追求融入到我们国家和民族的事业之中，努力办好人民满意的教育，育好中国特色社会主义事业的接班人。

（作者：朱逸芳）

值班编辑

触犯搜狐垃圾系统