党史研究应该明确和坚持“三个方向”

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   历史是党员最好的教科书。学史，可知古今;懂史，能明大义;用史,方续荣光。早在延安时期，党的领导同志就指出:“如果不把党的历史搞清楚，不把党历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”因此党史研究至关重要，要让党史更好地发挥资政育人的作用，对党史研究者来说，是靠什么资政育人，应该明确和坚持“三个方向”。
   一是坚持梳理和阐发党的基本理论资政育人。党史研究的政治性和政策性都很强，其最高境界应该是梳理和阐发党在不同历史时期的理论探索及其重要成果，目的是以科学理论武装人。需要说明的是，党的基本理论常常是通过党在工作实践中提出和贯彻的重大决策和政策体现出来的。有人不免产生疑问，决策和政策是否算作理论？其实，党的决策和政策一头通向理论，一头影响实践。和在书斋里从事理论思考的纯粹学问家不同，我们党关于中国革命、建设和改革的理论立足实践，通过一系列重大决策和政策体现出来，来自实践又回到实践中去验证，最后才进行理论上的总结和升华。这是不仅要认识世界而且要改造世界的马克思主义政党从事理论创新的一个带有规律性的特点。
   二是坚持总结和分析党的历史经验资政育人。挖掘、梳理、揭示我们党的历史经验和现实经验，包括某些教训，是党史研究的基本要求。在不同历史时期，我们党为了推进党和人民的各项事业，为了应对这样那样的风险考验，为了实现不同阶段的目标任务，在革命、建设和改革各个时期，在治党、治国和治军各个方面，殚精竭虑、艰辛探索，积累了许多宝贵经验，展现了不凡的政治勇气和智慧。通过研究把它们展示出来，在今天和将来都是最能说服人、教育人的宝贵财富。
    三是坚持研究和宣传党史人物和事件资政育人。党的历史是由一代又一代党员的具体奋斗创造出来的，是由一个又一个具体的重大事件连接起来的。党史研究自然应该通过叙述具体的人和事，传播党的奋斗历史，展示党的光辉形象，弘扬党的优良作风，以此来感染人、影响人，进而增加人们的“红色记忆”和“红色感动”，凝聚人们对党的奋斗历程和风采的认同，培育和引领崇高的风尚。（陈开麟）