要深化党的创新理论学习教育,推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起。(1月24日 学习强国) 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。“四史”是中华儿女的宝贵财富,今天,我们站在新时代的历史起点上,更要认真回望我们走过的路,破解历史胜利的密码、汲取历史经验的力量,以更加坚实的步伐踏上新的伟大征程。 从“四史”中坚持中国特色社会主义。中国特色社会主义是在新中国70多年的持续探索中走出来的,是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的社会主义,具有无比广阔的时代舞台、无比深厚的历史底蕴、无比强大的前进力量。中国特色社会主义道路有根、有源、有生命力,是我们党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史性成就,体现了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的高度统一。我们学习“四史”,就是要增强爱社会主义中国、爱中国特色社会主义道路的自信自觉。 从“四史”中坚定永远跟党走的决心。中国最大的国情就是中国共产党的领导,中国特色社会主义最大优势也是中国共产党的领导。中国共产党在漫长的革命、建设和改革开放历史进程中,带领广大人民群众实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。我们学习“四史”,就是要深刻理解把握党的领导地位是历史和人民的选择,必须衷心拥护,坚决地加以贯彻落实党中央的一切决策部署。我们要从学习“四史”中明白这样一个道理:只有中国共产党才能救中国,才能发展中国,才能领导人民实现中华民族的伟大复兴。 从“四史”中认识到依靠人民的力量。人民,只有人民才是创造历史的动力,这是唯物史观的基本观点。中华民族是英雄辈出的民族,一代又一代平凡而又伟大的人民英雄,用智慧和汗水,甚至鲜血和生命,前赴后继、接续奋斗,书写了可歌可泣的壮丽篇章。马克思、恩格斯的理论之所以具有科学的品格,就是因为他们看到了人民在推动历史发展和进步中的作用。中国共产党始终坚持以人民为中心的执政理念,始终依靠人民,与人民同呼吸共命运,与人民心连心,始终把人民放在心里最高位置,才能调动人民的积极性和创造性,才能创造历史,赢得未来。 作者:米小寒
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