抓实教育培训，为党员干部充电蓄能（专投）

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抓实教育培训，为党员干部充电蓄能

    近日，中共中央印发了《2018-2022年全国干部教育培训规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。（《中国组织人事报》2018年11月02日）

    此次党中央印发的《教育培训规划》就新时代党员干部教育培训的指导思想、主要目标、重要指标和培训相关要求等进行了明确规定，为今后5年干部教育培训提供了指导。中央出台该规划足以说明党对干部教育培训的高度重视。笔者认为要贯彻党中央的精神，最重要的就是要把干部教育培训工作落地落实。

   首先是要充分认识到干部教育培训的重要意义。干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。干部要成长除了需要工作实践的磨砺和锻炼外，更离不开教育培训，只有持之以恒地、有计划地开展对广大党员干部的基本理论教育、党性教育和专业能力培训才能使他们更好地把握党的路线方针政策、党性得到锻炼、知识体系得到丰富和更新，从而更好地适应新时代国家经济社会发展的需要。

   其次是要创新培训方式方法。以往很多地方也开展了大量的干部培训，但是多沿用的是传统的老套路，主要是采用室内集中授课的方式，授课老师在台上讲，学员们在台下被动接受，这种培训枯燥乏味，效果不理想。要使干部培训取得实效就得在培训方式上下功夫。各级党委和干部培训机构应根据培训的目的和参训干部特点创新开展研讨式、案例式、现场实地参观、访谈教学等方式，调动参训干部的积极性，实现由被动接受到双向互动的转变，让他们在亲身体验中学到培训课程所要传授的知识，增强培训的实效性。

   第三要强化对培训的考核管理。干部教育培训作为一项制度机制，彰显的是党中央对干部培养的高度重视，然而培训要取得良好的效果，除了课程安排要得当，培训方式方法要创新外，更重要的是党员干部要认真学。干部培训不能仅靠干部自觉，更要加以督促，各级党委和培训机构应加大对培训学员的管理力度，从出勤纪律、学习纪律和作业完成等方面严格要求。对违反培训纪律的学员应严格按照培训相关规定进行处理，对培训结果进行客观评价，不能因为学员身份而掺杂“水分”，只有管理严格了才能使干部教育培训达到应有的效果。

   作者：夏万科