教育是教师的专有名词吗？

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最近网络上出现了一些恶意丑化老师的情景段子，相当的火爆。上百万的点赞，几十万的评论里，几乎全是对老师的不满，彻底地激化了家校矛盾。
    视频内容大概演绎的是老师给孩子布置家庭作业，要求家长监督检查，进而批判老师把教书育人的责任推给了家长。
    批判这种现象本身是没有错的，但是在网络上这样丑化小部分老师的行为，却间接伤害了整个教师群体，给这个行业，甚至给社会带来了莫大的影响。让很多兢兢业业工作在岗位上的教师寒了心，也许会有更多的老师选择佛系教学，这样只会让那些无辜的家长和孩子受到伤害。
    这个问题严重化的最终后果只能创造网红营销，而那短暂的眼前的一点利益也许会害了无数个孩子！
    观其矛盾点无非就是家校教育任务的分配不当，引发了家长如此抵触的情绪。
    说到教育，它离不开家庭学校和社会，脱离了任何一个圈子，教育都是不完美的。老师和家长是互相协作的一个共同体，家长直接影响着孩子的性格养成，习惯的养成，而这些都是影响孩子一生的。而在学校里，老师传道授业解惑，启迪孩子的思维，丰富孩子的知识。最后将这些融入社会，让社会来检验。孩子始终是孩子，他们生而一张白纸，需要引导，需要帮助，那么这个时候家长不想管，老师不敢管，这样的教育谈何成功？
那么我们再回到视频本身，不负责任的老师该不该批判？该，教师本就该传道授业解惑，教书育人是教师的本职工作。老师是绝对不应该把批改作业的任务交给家长们来完成，只有亲自批改，才能知晓孩子们对知识的掌握情况。也正是因为这家庭作业辅导的问题激起了家长心中的怨气，这本是教师队伍里的极其个别的现象，教师已经违反了教师职业道德。造成了极其不良的影响，这样的行为我们应该反对，应该制止。并且坚决反对，坚决制止。作为教师应该严格要求自己，绝不违反师德师风。这样的现象发生了，就应该有正义的一方出来反对。当今社会，网络是自由的，网络的力量是不可估量的，也是比较片面的，每个人只看到自己在意的那个方面，而忽略了整体，让很多无辜的，辛勤工作的老师承受这网络暴力带来的委屈和心酸。
    那么家长该不该教育学生，该，但是更多的是在行为习惯，性格养成上正确引导学生，如果学习上能够帮助孩子，那更是孩子的福气。其实用不着家长手把手教，最简便的方法就是言传身教，你想你的孩子变成一个什么样的人，你就先成为一个什么样的人。你想他热爱学习，那么你一定是知书达礼；你想他努力上进，你便不能轻易言弃；你想他诚实守信，你就得言而有信。这也是最高境界的教育，这样教育出来的孩子，不会差！但是很多的家长是做不到的，所以导致了这样一场互相埋怨，老师埋怨家长未能言传身教，未能规范孩子行为，养成了孩子散漫的性格，从而让学校工作也很难开展。家长埋怨老师，未能认真及时的教育，让孩子走在前面，反而是安排一大堆任务，让完不成的孩子，需要家长的帮助。累了一天谁都想躺着休息，为什么还要去教育孩子呢？这不是学校的事吗？这不是老师的事吗？这便有了家长的无奈。

其实都错了，老师错在不应该要求家长批改作业。家长错在对孩子不管不问，任其自由发展，养成拖拉，散漫，懒惰等一些坏习惯。
这是一场闹剧，也是一场警醒，时刻提醒着老师应该规范自己的行为，因为你的一些不当行为也许会对整个行业造成伤害，引起家长的反感甚至社会群体对这个行业的偏见。同时也提醒着家长，孩子的未来不仅与学校的教育相关，和家庭教育更是密不可分，二者缺一不可。唯有完美配合，相互支持，相互理解，才能给孩子搭建起通往成功的桥梁。

沐川县黄丹小学  李宜苹