习近平总书记指出:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”“十三五”时期,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国教育各项事业实现长足发展,在提高质量、促进公平等方面成效显著,教育普及水平实现历史性跨越,教育方面人民群众获得感明显增强。经过“十三五”期间的努力,全国共有中小学幼儿园51万所,在校、在园的学生总数达到2.26亿人,国家财政性教育经费支出占GDP比例连续8年保持在4%以上……这样的数字,见证着我国教育不平凡的发展历程,勾勒出通过知识改变命运、通过教育创造美好生活的图景。《 人民日报 》( 2020年12月15日 第 04版)
近日,流行软件抖音有一名网红“相宜”进入了人们的视野,她是一名硕士博士连读的女博士,在视频中她用了流利的普通话介绍了自己,她说道:“读了20多年的书,现在终于要博士毕业了,很多粉丝问她,能一直读那么多年的书,肯定家里条件很好,但是,她不是,她出生在平凡的农村家庭,出生蒲柳,一路寒窗苦读,依靠读书改变命运的典型代表。硕士博士的学费和生活费是靠国家补助,论文奖励奖学金和自己的努力自给自足。”她在博士论文的致谢里写到:首先要感谢国家的资助和培养,社会上有些声音批判我们的教育失败,但是就是他让很多像我一样学生有学可上,而且可以学习那么多年。读博士做科学研究,是一件很奢侈的事情,因为有了国家的资助,在我们自己喜欢的领域里,完成对知识的渴望和追求,所以很感恩,觉得所有的一切都是馈赠,现在和将来她取得的一切成果,都属于国家。
一直以来,国家从上学难,教师难,读书难,就业难一系列关于教育的工作中做了一项项举措。上学条件不好,一所所希望小学屹立在乡村;解决教师待遇住宿等生活中遇见的困难问题;解决学生因家庭经济困难而失学的助学贷款,定向招生免交学费,生活补助,鼓励学生为中华崛起而读书;定向培养师资队伍,解决后期就业问题,让教育毕业生无后顾之忧,可以学以致用,学有所成,在工作岗位上去奉献去发光发热。我们接受教育的目的,不是为了让我们摆脱贫困的家乡,而是让我们帮助家乡摆脱贫困,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。(何秋方)
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