据报道,近日,山东冠县的陈女士在报考成人高考时查证发现,自己16年前被冒名顶替入读山东理工大学,该事件随即引发社会热议。(6月15日 光明日报) 经查,顶替者陈某某,系某街道办事处工作人员,目前已被停职,详细信息正在进一步调查中。县委、县政府将依据调查结果依法依纪依规严肃处理,最终结果会及时向社会公布。 近来,出现的高考造假,顶替上学事件已成为当前的热门话题,为何有如此反响,一方面是因为触动了一直以来以公平竞争的高考制度,另一方面是因为高考是中国教育上最重要的一刻,知识改变命运,大部分贫困学生都在努力拼搏希望通过高考金榜题名,但是高考作假,顶替者就是打破了这个天平,让人民愤慨。要杜绝此类事件发生,还是需要下足功夫,让此类事件无处发酵。 要让领导干部思想提高,为教育负责。教育的根本出发点就是一切为了学生,因为在中国教育体制下,只有通过学习才能成为一个祖国需要。在中国教育体制上,九年义务教育的出现就是要让更多的孩子能上学,上得起学。作为教育领导干部更要在教育工作中为孩子多考虑,让更多的学生有学上,让投机倒把不出现,让公平的天秤保持平衡,才能让社会更加和谐。 要让教育机制得到完善,使其健康发展。过去,现在出现的高考弄虚作假现象,让我们教育管理者需要认真的总结思考,在教育机制中,是否出现断点式脱节现象,没有真正的把教育中的各个环节串联在一起,才有了过去,今天出现的顶替他人上大学、弄虚作假的现象。一方面是教育本身漏洞频出,另一方面领导干部作风问题,两者共同铸成了“天平失衡”现象。要不断完善教育机制,在改革创新中遵循人民意愿,让高考更公平,让社会更和谐。 要让舆论监督成为抓手,让公平常在。冒名顶替上大学以经成为了过去使,因为被冒名顶替者已经失去了原有的资格,过去的已过去,但是在当前社会进程中,信息社会让信息随处可查,我们更要在关乎自己的利益中,抓好更加便利、更加科学的手段,让自己的合法权益受到保护,因为失去的东西无法挽救回来,挽救回来之时都为时已晚。山东冠县的陈女士就是深刻教训。只有真正的在教育工作中,教育工作者为学生做好全力保障,学生用好各方力量为自己前途造梦,才能让公平常在。 教育的路上还有很多需要解决的问题,但是归根结底,就是要全力保障学生得就学问题,为国家培养更多的优秀人才,让人尽其用,才能为社会提供动力,让社会更公平。 作者:章绪之
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