《平“语”近人之腹有诗书气自华》从三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的思想以“学习是人生成长之梯”为重点,阐发“为何学”的问题;从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面,阐发“学什么”的问题;以“学用结合、知行合一”为重点,阐发“怎么学”的问题。学习是解读习近平新时代中国特色社会主义思想构成的“金钥匙”,也是习近平总书记一直倡导并身体力行的重要习惯。(10月16日,光明日报) 党员干部“主要看气质”。那什么样的气质是最好的气质呢?北宋大文豪苏轼苏东坡有一句诗很有名,“腹有诗书气自华”。就是说一个人饱读诗书,那么他的才华、他的气质就会自然而然地显现出来,这个人就会与众不同。在党的十九大报告中,习近平总书记强调,“我们党既要政治过硬,也要本领高强”,把增强学习本领排在必须增强的“八大本领”之首位,倡导在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。 加强理论学习是武装头脑、指导实践、推动工作的需要,是把握正确的政治方向、提高鉴别力、增强分析问题解决问题能力的有效途径。领导干部要从政治的高度、大局的高度、事关提高执政能力和巩固执政地位的高度来认真对待理论学习,充分认识理论学习工作的重要性,切实增强责任感、使命感,提高理论学习的主动性、自觉性,避免一手硬、一手软的现象发生,切实把干部的理论教育工作摆上重要日程、落到实处。加强党员学习,发挥党员的带动作用。把开展“固定党日”活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。 今天我们处在这样一个伟大的新时代,我们的青年要上进,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家、民族要上进,那就必须大兴学习之风。我们要用扎扎实实的学习来为实现中华民族伟大复兴的中国梦铺就一条扎扎实实的前进之路。 (作者:阎伟妮)
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