让尊师重教成为自发自觉

隔山

　　在第三十五个教师节到来之际，庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会9月10日在京举行。会议要求各地各有关部门要进一步提高教师待遇，增强教师职业吸引力，营造尊师重教的良好氛围。（9月10日，人民网）

　　众所周知,尊师重教是中华民族的传统美德。古有“程门立雪”“子贡尊师”的千古佳话。今有“是老师培养了我们”的孝亲尊师榜样。古往今来，代代相传。尊师重教已成为社会风尚。

　　“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”教育水平已经是一个国家是否强大的最重要依据。随着时代的进步，社会对教育越来越重视。从中国古代的四大发明，到中国现代的“新四大发明”，无一不彰显着中华民族的创造力，而这一强大的创造力正是通过教育来实现的。教育兴国是我国的基本国策,而对于教育的实施,教师占着主导地位。

　　“国将兴，必贵师而重傅。在当今迅猛推进的社会中，尊师重教也开始发挥着越来越重要的价值和作用，直接影响和推动着国民整体素质的提高。尊师重教，不是教师对社会的强行索取，而是来源于教师的尊言尊行被社会的认可。因此，尊师重教不能仅仅依靠一个教师节来实现，而是要使尊师思想深深植根于人们的头脑和血液中，内化为大家的自觉意识，外化为大家的自觉行动，成为全社会每一个人的自发行为。

　　教师待遇是教师地位的直接提现。尊师重教不是坐而论道，而是要体现到帮助教师解决学习、工作、生活困难上，尊师重教就应从解决教师编制、提高教师待遇做起，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，真正让教师成为让人羡慕的职业。

　　让教师安心从教是最好的尊师重教。教师的主要职责是传道授业解惑，教育和引导学生立志成才，为党和国家培育栋梁，才是教师的根本任务。因此，涉及教师的任何工作安排，都不能离开这一任务，不能受到其他工作的打扰，在工作上为他们创造条件、提供方便，在生活上多给予关心照顾，多为他们办实事、做好事、解难事。让教师进得来、留得住、静得下心来开展教学工作，为社会培育更多敢担当、善担当的时代新人。

　　教育是国家的灵魂，民族的未来。教育强则国家强，而强大的教育需要强大的师资队伍来支撑。建设教育强国，就从最基本的尊师重教开始。

       文/隔山

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