注重干部培训过程 激励领导担当作为

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天行健，君子以自强不息。干部成长，离不开内外兼修，其一来自于组织培养，其二来自于自身努力。干部培训可谓是组织培养有生力量的重要方式和手段，其本质目的在于让党员干部将书本及课堂上获得的知识“内化于心，外化于行”，从理论研究中汲取理想信仰的养分，将理论和实践相结合，完成坚定信仰、强化思想、提升能力、砥砺前行的修炼过程，干部培训应注意实效和成效，避免形式主义和教条主义。

现实工作中，依旧存在个别干部“有培无训”的现象，在课程安排上生搬硬套，在课件内容上照本宣科，教学方式陈旧呆板，仅注意单向式的灌输，缺乏课后的互动交流和成果检验，有的内容脱离实际、落后时代，仍旧作为教学内容的一部分，课程结束后，不对干部开展考核和验收，轻视培训过程和成果，对培训内容、过程、目标是否有效，既不开展总结也不反思不足之处，得过且过，以应付差事了事。

有陪无训不单单使党员干部的能力水平得不到锻炼、自身缺点得不到净化，尤其是对今后指导现实工作，必定会脱离实际，闹出乌龙来，且有损干部培训的权威性和严肃性，浪费人力物力资源，玷污干部培训的风气。

我国现正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，建设一支德才兼备的高素质执政干部队伍，是保障事业成功的根本，广大领导干部们，要坚定信念，真正做到在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪前沉着冷静，在利益诱惑前坚守本心，在接受党和人民的考验时靠得住、信得过，建设高素质干部队伍，离不开加强理想信念教育，在课程中强化问题导向、实践导向，关注干部学院关心的热点难点问题，积极运用多种形式，如体验式、情景模拟式、正反典例，提升干部培训的真实性和实效性。新时代干部教育培训要有新气象新作为，要注重因材施教，把握时代特征，落实在当下社会和干部正在聚焦的时事热点，引导广大干部做到学以致用、知行合一，早就忠诚有信仰有担当的新时代干部队伍。