牢记为党育人、为国育才的初心使命

强迫症

　　为党育人、为国育才，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人，是党和国家赋予新时代一流大学建设的崇高使命。一是坚持培养社会主义建设者和接班人的目标不动摇。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。一流大学更加有义务肩负起为党和国家培育人才的光荣使命，培养具有坚定信仰的青年马克思主义者，为党的伟大事业薪火相传提供人才保证。二是坚定为中国式现代化建设自主培养拔尖创新人才。进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。一流大学要着眼于国家战略需求，坚持人才自主培养，尤其更加重视基础学科人才和卓越工程师培养，为国家培养更多未来学术领军人才和拔尖创新人才，塑造人才资源竞争优势，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。三是围绕立德树人根本任务，促进育人与育才相结合。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。一流大学要把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，着力构建完善以学生成长为中心的育人体系，不断完善全员全过程全方位育人的德育“共同体”，引领和帮助学生实现德智体美劳全面发展。四是造就“大先生”，打造“经师”“人师”统一的师资队伍。强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。一流大学要聚焦立德树人根本任务，按照“四有”好老师要求，健全师德师风建设长效机制，引导教师潜心教书育人，做具有大学问、大情怀、大格局、大境界的大先生，造就一大批政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的“经师”和“人师”统一者。