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随着我国经济的发展,教育已成为社会经济发展的重要推动力。“科教兴国”成为我国发展的重要战略。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,是提高国家竞争力的基础。实施教育现代化就尤为重要。教育现代化就是运用现代科学技术来改变和更新传统教育的一切观念、体制、制度和内容,使之适应社会发展的要求,适应培养创新人才的需要。随着时代的发展,知识更新速度越来越快,知识创新能力越来越重要。因此,实施教育现代化是我国社会发展和教育改革的必然要求。
一、实施教育现代化是时代的要求。世界各国都把发展教育作为国家经济发展和社会进步的战略目标。教育是提高民族素质的根本,是培养创新人才的摇篮,是社会主义现代化建设的重要组成部分。教育现代化不仅关系到我国教育事业的发展和社会主义现代化建设,而且关系到国家经济发展和综合国力的提高。因为,只有培养出适应现代社会需要的高素质人才,才能使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。因此,教育现代化是世界各国教育发展的趋势,是我国经济社会发展的客观要求。 二、实施教育现代化,教师是关键。实施教育现代化,教师是关键,这一点已经得到了教育界的公认。教师不仅是教育教学过程的执行者,而且是教育教学过程的设计者和促进者。在实施教育现代化中,教师既要完成繁重的教育教学任务,又要担负着培养下一代接班人的历史重任。因此,教师必须要更新观念,适应时代的要求。首先,教师要不断提高自身素质,不仅要有广博的知识储备,而且还要有较高的科研能力和创新能力。其次,教师要树立正确的教育思想、先进的教育理念、科学的教学方法和手段,不断提高自身素质,树立终身学习思想。再次,教师应以德为先、以生为本。要用爱心去关心学生;用耐心去感化学生;用细心去帮助学生;用真心去与学生交流;用信心去鼓励学生。只有这样才能更好地完成教学任务。总之,实施教育现代化是一项艰巨而又复杂的任务,需要广大教师共同努力。 三、实施教育现代化,教育公平持续扩大。近几年,人民群众对教育的获得感明显增强。习近平总书记指出,要让贫困地区的孩子们接受公平而有质量的教育,努力让每个孩子都能享有人生出彩的机会,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,不让一个学生因贫困而失学。我国坚持把教育放在优先发展的战略地位,持续加大教育投入力度,着力保障教育公平,加快建设覆盖城乡的公共教育服务体系,大力推动义务教育均衡发展和城乡一体化,在学前和高中阶段普及了义务教育。在教育领域坚决打赢脱贫攻坚战,推动高等教育内涵式发展。我国教育公平取得新进展,人民群众对教育的满意度不断提高。
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