从“英雄司机”到“身陷囹圄”，我们应该看到啥？

曾对你回眸

从“英雄司机”到“身陷囹圄”，我们应该看到啥？

6年前，眉山的哥江龙（化名）雨夜救人，在群众的一片赞许声中，他被评为全国见义勇为英雄司机。6年后，江龙因涉嫌欺行霸市、敲诈勒索，被人举报。在群众一片指责声中，他又从领奖台上重重摔下。（8月2日，华西都市报）

现实生活中，有“英雄”沦为“阶下囚”的还有许许多多，比如全国“抗震救灾英雄少年”雷楚年等不胜枚举。这些现象的发生，其实都是和本人的价值取向有着密切关系的，全社会都需要加大弘扬社会主义核心价值观，塑造积极向上的价值取向、充满正能量的良好生态。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。‍富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

鲁迅先生在《而已集·革命文学》中提到，唐朝人早就知道，穷措大想作富贵诗，多用些“金”“玉”“锦”“绮”字面，自以为豪华，而不知适见其寒蠢。真会写富贵景象的，有道“笙歌归院落，灯火下楼台”，全不用那些字。现实中，不见得非要大张旗鼓地高唱、高喊“核心价值观”才是教育和引导，更不见得只有用宏大、说教的字眼才是核心价值观教育。那些高喊口号式的核心价值观教育，并非真正的核心价值观教育，徒有形式上的作用罢了。

习近平总书记强调，核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。大力学习宣传先进典型，评选表彰道德模范，建立健全发挥先进模范作用的长效机制；充分运用文化产品、文化服务和文化活动，让人们在文化熏陶中受到教育、得到提高；组织专家学者和实际工作者深入城乡基层，面向干部群众开展宣讲解读；整合传统媒体和新兴媒体资源，做到全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖。

要加大道德模范、“中国好人”、“时代楷模”等典型示范，引领带动全社会践行核心价值观，坚定“”构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

培育和践行社会主义核心价值观，关键要让“三个倡导”根植于社会实践、融入人民群众的生活。离开社会实践、离开群众生活，再好的价值观也是空中楼阁。培养和践行社会主义核心价值观，最终目的是指导实践、推动发展。普通百姓身上的崇德向善、感人至深的好人好事，深刻体现和反映了社会主义核心价值观的基本内容，是社会主义核心价值观的具体化、形象化、生动化，从中可以以小见大、处底观高，使社会主义核心价值观的宣传教育和舆论引导生动活泼、易学易懂、亲切感人。对当今社会的一些不良风气，要敢于“亮剑”、敢于说“不”。

（作者：周顺风）