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百年前的风雨如晦中,梁启超先生于流亡之际挥毫写下《少年中国说》,以“吾心目中有一少年中国在”的呐喊,划破清末沉沉暗夜 。这部饱含爱国热忱的著作,痛斥“老大帝国”的沉沦,歌颂少年的朝气蓬勃,提出“少年强则国强”的振聋发聩之论,不仅成为近代中国探索救国之路的精神旗帜,更深深影响了一代热血青年。少年毛泽东便是受其感召的佼佼者,他在东山学堂潜心研读《新民丛报》,为自己取笔名“子任”,立志以救国救民为己任,最终带领中国人民走出苦难,成就民族复兴的伟大伟业 。 “自古英雄出少年”,中华五千年文明史,从不缺乏少年立志、担当家国的佳话。北宋末年,少年岳飞目睹金兵南侵、百姓流离,在母亲“精忠报国”的教诲下,立下“还我河山”的壮志,每日闻鸡起舞苦练本领,钻研《孙吴兵法》,终成一代抗金名将,用铁血丹心书写千古忠魂。明代少年于谦,以文天祥为精神楷模,常自勉“宁为玉碎,不为瓦全”,刻苦攻读之余更锤炼品格,长大后在国家危亡之际挺身而出,用生命践行了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的铮铮誓言。这些先贤用行动证明,少年时的志向与磨砺,终将铸就担当家国的坚实臂膀。 然而,中国近代百余年的屈辱史,给我们留下了刻骨铭心的教训:落后就要挨打,封闭必然落后。从鸦片战争中清军以马桶对抗坚船利炮的荒唐,到甲午战争北洋水师全军覆没的悲壮,再到八国联军仅凭两万兵力便攻陷北京的耻辱,无不印证着固步自封的恶果 。古人的勤学精神值得传承,但新时代的少年更需开阔眼界。梁启超先生早已指明,少年当“常思将来”“常敢破格”,而非固守陈规 。我们既要深耕中华优秀传统文化,汲取精神养分,也要主动拥抱世界先进技术与理念,正视差距、取长补短,在兼容并蓄中成长。 “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立”。今日之中国,虽已告别积贫积弱,但民族复兴的征程仍需接力前行。作为新时代的中国少年,不必像岳飞那样征战沙场,不必像于谦那样临危受命,当下最应做的,便是以勤为径,深耕科学文化知识;以志为帆,将个人理想融入家国大业。课堂上的专注钻研,实验室里的反复求索,实践中的知行合一,都是在为祖国的强大添砖加瓦。 梁启超先生曾高呼:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!” 这既是期许,更是召唤。愿当代少年传承先贤之志,以青春之我、奋斗之我,练就过硬本领,涵养家国情怀,在民族复兴的道路上勇立潮头,用热血与汗水书写属于新时代的少年传奇,让少年中国的荣光永续长存!
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