做“勤学”党员干部

小苏

每一名党员干部都应该保持适度的忧患意识和本领危机，端正心态坚持学、讲求方法善于学，为个人成长和事业发展加油充电，为伟大中国梦的实现蓄劲力量。（中国组织人事报，11月7日）

学如才识，不日进，则日退。学习，是提升修养的“加速器”、推进工作的“发动机”、陶冶情操的“净化剂”、修身立德的“金钥匙”。党员干部坚持学习，关系着党和国家事业的发展、社会主义事业的发展、人民群众对服务的满意度。因此，党员干部要强化学习意识、提升学习能力、坚持实践和理论结合，“乐学、勤学、善学”，做一名“学习型”党员干部。

牢固树立学习意识。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。党员干部要牢固“挤”、“钻”、“久”、“实”、“精”学习意识，克服“不愿学”“不想学”思想，少一点应酬，多“挤时间”学习；也要将“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想入脑入心，不停下思考的步伐，将学习和思考牢牢绑在一起，在学习中思考，在思考后反思学习内容和方法。

多举提升学习能力。俗话说：“学历代表过去，财力代表现在，学习能力代表将来。”加强学习能力的培育是保持学习热情、提升学习效果的重要途径。党员干部一方面要通过书籍、向同事请教、多媒体等多方式学习，拓宽视野、丰富理论；另一方面要在“劳逸结合”中学习，积极参与单位组织的外出学习考察、党校培训等，不仅学习专业业务知识，也要丰富个人文化内涵，做有涵养、有能力、有水平的党员干部。

实践强化学习效果。实践才能出真知。倘若一味徜徉于书海，而未运用于实践，学习永远是“纸上谈兵”。因此，党员干部要勇于实践，以科学的理论知识指导实践，同时也在实践中检验理论、完善理论。党员干部要勇于下基层，将知识带入在繁琐、艰难的基层工作中，提升工作效率，提高群众满意度，提亮党员干部在人民群众心中的形象，为伟大中国梦的实现蓄劲力量。

（作者：苏琴）