让未成年人网课平台更“清朗”

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中央网信办、教育部近日联合印发《关于进一步加强涉未成年人网课平台规范管理的通知》，旨在规范面向中小学生的网课平台内容乱象，探索建立网课平台长效治理机制。（12月3日新华网）

疫情期间，全国大中小学都推迟了开学时间，网课平台已成为疫情期间网上学习的重要渠道，面对火爆的市场，很多学习、教育类平台和app抓住发展机会，为广大学生提供了丰富的学习资源和学习方案，甚至虎牙、斗鱼等直播平台也加入了在线教育领域。许多网站平台能够履行社会责任，传播课程知识和健康向上的正能量内容，为青少年在线学习提供了便利条件。虽然网课平台为学生们提供了新的学习方式，但有学生家长发现一些网课平台、app软件推送网络游戏、色情、暴力、赌博等不良信息，在作为教学用途时，暴露出了很多问题，严重破坏网上教育秩序、危害了未成年人的身心健康。这部分网站平台由于主体责任意识淡漠，在利益驱使下，借机传播一些有害和不良信息，恶意弹窗引流，严重干扰青少年正常学习，为广大群众深恶痛绝。
    　今年8月，中央网信办、教育部等六部门就联合启动涉未成年人网课平台专项整治工作，针对网课平台在不同环节违规情况进行治理。此次下发的通知更是着重监督网课平台价值导向，要求各地加强涉未成年人网课平台备案管理，建立涉未成年人网课平台的跨部门巡查机制，运用暂停更新、关闭下架等手段，对违法违规网课平台保持高压严打态势，动员社会各界广泛参与治理，形成工作合力。只有建立起未成年人网课平台长效治理机制，把好信息内容管理“第一关”，才能为未成年人打造一片清朗的网络学习空间。

作者：徐飞   单位：平武县土城藏族乡