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教育脱贫是阻断贫困代际传递的治本之策。浙江省杭州市将教育领域作为对口帮扶贵州省黔东南州扶贫协作的重要方面,尽其所能提供资金、物力、人才等支持,全面推进教育帮扶工作,切实发挥好教育扶贫在民族地区脱贫攻坚中的重要作用,着力提升贫困地区教育教学水平和自我发展能力。(11月24日,光明日报) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。为了帮助黔东南州快速的发展起来,防止当地再度发生贫困,杭州市先后选派50名校长、403名教师组成帮扶团队到黔东南州送教、支教,492所学校与黔东南州16个县市805所学校实现结对,实现从幼儿园到高校、从普通教育到职业教育的全链条全覆盖,实现资源互补,使优秀校长和教师在教育教学管理领域发挥示范引领作用,促进优质教育资源持续不断注入帮扶地区。功夫不负有心人,在这些一项项措施的大力实施下,处于黔东南州教育水平最低位的台江县台江民族中学本科上线率从2016年的22.8%上升到2020年的79.3%;普通高中录取分数线连续五年呈上升趋势。而如今组团帮扶黔东南州的“台江模式”已扩展至全州,教育水平是节节攀高。 纵观黔东南州教育水平的改变,它就是我们脱贫路上一个也不能少的体现。要知道由于我国各地方受地理位置、环境等因素影响,经济发展不平衡,但随着我国脱贫攻坚工作的深入开展,这些差距都将会一步一步的缩小,黔东南州就是这些缩小的见证,而作为帮扶排头兵的我们广大党员干部在这过程中就尤为重要,要知道火车跑得快,全靠车头带,特别今年是我国全面建成小康社会的关键年,我们就更应该发挥好带头人的示范引领作用、党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用和广大人民群众的主体作用,要充分激发蕴含在广大党员干部和人民群众中的动力和活力,要积极主动有作为,要真正把工作做到老百姓的心坎里,并以优异的工作成绩回报人民群众对我们的期望。 作者:星空
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