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百年大计，教育为本。建成世界上规模最大的高等教育体系，高等教育毛入学率高达51.6%；培养输送大批高素质人才，2016年至2019年高校毕业生累计3200多万人；高等院校承担60%以上的国家基础研究和重点科研任务，承建60%的国家重点实验室，产出大批具有国际影响力的标志性成果……“十三五”时期，我国高等教育事业取得丰硕成果，成为强国富民的重要引擎。（10月27日，人民日报） 清华大学教育研究院总结出从2011年到2018年全国本科生家庭情况，发现70%以上的大学生都是家庭的第一代大学生。很多考生通过高等教育改变了自己的命运，同时也让自己找到适宜的工作从而摆脱之前的贫困，让家庭过上小康生活。 教育是提高人民综合素质、是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的重要工程。培养出一名大学生对一个家庭来说，既是为国家与社会输送了有用的人才，也带动了自己家庭在思想观念、思维方式、生活条件上发生改变。高等教育的普及化与大众化，在一定程度上标志着我国从人力资源大国向人力资源强国迈出坚实地一步。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。 教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界各国都把培养人才作为实现国家发展、增强综合国力的战略举措。我国是人口大国，要从人口大国迈向人才强国，实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。发展教育事业的意义是重大的。它不仅仅是对全国人民个人素质的保证，而且也关系到国家的前途和命运。教育培养出来的人才，可以让国家富强起来。只要有教育才能有人才，只要有人才国家才能富强，只要国家富强起来穷苦人民才能过上好日子。 教育是一个国家的百年大计，为国家培养人才，一个国家的教育强则综合国力强。要想国家人才济济，各项事业繁荣、蒸蒸日上的发展，就必须建设好教育事业。社会的进步和发展，也依赖人才的建设。所以，大力发展教育事业，是21世纪最重要的事业。人才的出现是与教育事业密不可分的，大力发展教育事业也是保证国家人才所需的条件。（作者：阳光）
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发表于 2020-10-27 15:40:38