抓实抓细 提升干部教育培训质量

牙膏也拌掉

近期，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》，会议指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。我认为，提升干部教育培训质量，要把握好“三个突出”。

一是突出思想“引领性”。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要标准，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为干部教育培训的首要政治任务，围绕习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神、党的二十大报告和党章等，通过培训集体学、线上线下全员学、思想溯源研讨学等多种形式，保持所有干部的学习热度。

二是突出培训“多样性”。充分发挥网络学习覆盖面广、共享性好、灵活性强的优势，用活用好“学习强国”等平台，对党员干部进行党的理论政策、法律法规以及实用技术等知识培训。扎实开展“网上学习大比拼”活动，建立“三个一”网络学习机制，坚持“一周一通报”，引导党员干部开启“指尖学习”。还可以通过“参观+模拟+拓展”模式，组织各领域干部实地聆听革命先烈故事，让干部们产生共鸣，进而提升干部教育培训质量，提升干部综合素质和为民服务能力。

三是突出内容“针对性”。以“需求”为导向，针对不同类别、不同领域干部开展个性化、差异化培训，精准设置培训专题、教学内容和教学方式，切实增强培训的针对性、实效性，有效解决干部知识空白、经验盲区、能力弱项等问题。围绕党的建设、乡村振兴、基层治理、安全生产等重点工作任务，实施“滴灌式”精准培训，满足各领域各部门各行业干部专业知识更新需求。对镇和部门党政“一把手”，要注重加强党的创新理论、国家的方针政策、领导科学的培训，提高宏观决策、综合协调能力；对年轻干部，要注重抓好实用技能、实践知识的培训，提高解决复杂问题的能力；对村（社区）干部，要突出“三农”工作、乡村振兴、村集体发展方面的培训，确保培训精准高效。