主题教育是新时代新征程我们党开创事业发展新局面的根本要求。把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制,体现了我们党善于总结经验的优良传统。为推动主题教育走深走实、取得实实在在的成效,我们要坚持“当下改”与“长久立”相结合的科学方法。 坚持长效机制,以“学”为基础是关键。深化落实“第一议题”制度,深刻学习习近平总书记重要讲话精神,深入阅读《习近平著作选读》等书籍,用好用活“学习强国”等举措,全面加强理论学习,深化理论认识,推动理论学习入脑入心,确保党员干部始终保持清醒头脑和正确方向。 坚持长效机制,“讲”是促进提升的有效途径。通过开展“人人上讲台”活动,鼓励党员干部走上讲台,分享自己的学习心得和感悟,不仅能提升学习的积极性,还能有效提升党员干部的理论水平和表达能力,促进党员干部互讲互学。同时,开展“互动式”、“案例式”教学,将忠诚教育、传统教育、警示教育有机融合,进一步增强了主题教育的针对性和实效性。 坚持长效机制,能“用”好“用”是基层善治的有力保障。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出:“广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。”这启示我们,要抓准问题导向,把一个个“问题清单”变为“成果清单”,做到“件件有反馈、事事有落实”,要抓好关键环节,健全完善工作机制,以点带面、举一反三,总结“好经验”“好做法”,为长久、牢固的基层善治提供有力保障。 总的来说,只有将“学”、“讲”、“用”结合起来,以“学”促“讲”,以“讲”带“学”,以“用”见效,才能更好地将主题教育的成果转化为实际工作中的优势。同时,还要注重创新学习方式、丰富学习内容、增强学习实效,坚持不断完善主题教育的长效机制。
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