让党员在流动中“有家”“有学”“有为”

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近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》，对做好新时代流动党员管理工作作出了重要部署和指导。随着经济社会的快速发展，党员为了务工经商而跨区域流动的现象日益普遍，流动党员的数量也在持续增加，如何有效管理这部分党员，确保他们“离乡不离党、流动不流失、有家更有为”，成为了新时代各级党组织建设的一个重要课题。

组织跟着党员走，确保流动党员“流而有家”。党员行千里，组织一线牵。很长一段时间以来，流动党员的管理工作，在一些地方出现了盲点，既在流入地看不着“影”，在流出地也找不到“源”，犹如断了线的“风筝”，长期与党组织失去联系，无法有效对接和正常参加组织党组织活动，究其原因，主要在于流出地党组织对流动党员的底数不清、去向不明，教育管理难以及时跟进，导致党员的先锋模范作用难以充分发挥。党组织要加强流动党员的管理，做到流动党员“流而不失”，前提就是流出地党组织要对组织内的流动党员情况做到心中有数、台上有账，能够实时了解流动党员的动态信息，确保“一人一档”，无论组织内党员身处何方，都能被精准定位，及时联系，实现“人在千里外，组织一线牵”；同时，流入地党组织亦需主动敞开怀抱，为流动党员搭建起连接家乡与异乡的桥梁，组织他们参与各类志愿服务和社会实践活动，在服务群众中展现党员风采，增进他们对流入地文化的理解与认同，促进融合与发展。此外，通过定期的走访慰问，深入了解流动党员的生活状况，及时为他们排忧解难，增强他们的归属感和幸福感，让流动党员无论身在何处，都能感受到党组织的温暖与关怀。

教育思想不断档，确保流动党员“流而有学”。理论武装是党员的立身之本，“流动”不应成为学习教育出现“盲区”的借口。各级党组织要积极探索党员教育管理的新路径，坚持党员流动到哪里，学习教育就要跟进到哪里，确保流动党员学习不脱节、思想不掉队。党组织在开展学习教育管理的时候，要积极融合运用“线上+线下”双线学习方式，一方面，流出地党组织要充分运用“互联网+党建”的思维，通过网络远程教育平台、学习强国等线上方式开展云课堂，让流动党员可以随时随地都能接受到党的最新理论成果；另一方面，流入地党组织可以通过定期组织开展“三会一课”、“主题党日”、“送学上门”、“结对帮学”等线下学习方式，实现理论供给的有效覆盖，让流动党员“离乡不离党”，强化流动党员的党性修养和组织归属感。

激活红色先锋岗，确保流动党员“流而有为”。流动党员是流动的“先锋队”，干事创业的“生力军”，要时刻以“亮身份、践承诺、作表率”为目标，无论在何处都应该自觉发挥先锋模范作用，为新时代的发展贡献力量。要发挥出流动党员见多识广、信息灵通的鲜明优势，流入地党组织要扮演好“引导者”、“服务者”的角色，通过搭建“流动党员创业孵化基地”、“党员志愿服务站”等为流动党员提供展示才华、实现价值的平台，开展流动党员“我为群众办实事”、“双报到”等活动，引导流动党员将个人专长与社会需求相结合，积极参与社会公益、创新创业、乡村振兴等领域的工作，以实际行动树立红色党员形象，展现党员的担当作为，践行党的宗旨和初心使命。