乘科技教育融合之风 扬组织职能引领之帆

jendrugz

       在全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会隆重召开之际，习近平总书记的讲话为我们指明了方向。教育、科技是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。立足组织部门职能，推动教育科技一体化发展，乃是时代赋予我们的重要使命。
       统筹规划，协同推进，为教育科技融合筑牢基石。“不谋全局者，不足谋一域。”组织部门应发挥统筹规划的作用，如同棋局中的执棋者，精心布局教育科技融合的发展路径。一方面，要加强政策引领，制定有利于教育科技资源共享、协同创新的政策体系，打破部门之间的壁垒，形成合力。例如，通过出台鼓励高校与科研机构合作的政策，促进产学研深度融合，实现科研成果的快速转化。另一方面，要优化资源配置，加大对教育科技领域的投入，确保资源向重点领域和关键环节倾斜。古代都江堰水利工程的成功，正是得益于李冰父子对资源的合理规划和调配，从而造福一方。如今，我们也应借鉴这种智慧，为教育科技融合提供坚实的物质保障。
       育才引智，激发活力，为教育科技融合注入动力。“致天下之治者在人才。”人才是推动教育科技一体化发展的关键。组织部门要肩负起育才引智的重任，打造一支高素质的教育科技人才队伍。一是加强本土人才培养，完善教育体系，注重培养学生的创新思维和实践能力。正如孔子倡导的“因材施教”，我们要根据学生的特点和兴趣，挖掘其潜力，培养适应时代需求的创新人才。二是加大人才引进力度，制定优惠政策，吸引国内外优秀人才投身我国的教育科技事业。燕昭王筑黄金台广纳贤才，终使燕国富强。我们也要以开放的姿态，广纳天下英才。同时，要建立科学的人才评价机制和激励机制，激发人才的创新活力和创造力，让人才在教育科技融合的舞台上充分施展才华。
       营造环境，优化生态，为教育科技融合提供保障。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”良好的环境和生态是教育科技融合发展的重要保障。组织部门要营造有利于创新的环境，优化创新生态。加强知识产权保护，为创新成果保驾护航，让创新者无后顾之忧。建立宽容失败的机制，鼓励大胆探索、勇于创新，正如商鞅变法时所倡导的“徙木立信”，树立鼓励创新的导向。同时，要加强科普宣传，提高全民科学素质，营造尊重知识、尊重人才、尊重创新的社会氛围。只有全社会形成崇尚创新的良好风尚，教育科技融合才能拥有深厚的土壤和广阔的空间。