让主题教育“学有实效”

云轩丶

让主题教育“学有实效”

习近平总书记对开展主题教育提出明确要求，强调“各级党组织要加强对第二批主题教育的组织领导和工作指导，把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导，上下联动抓整改，让群众看到实效。”

第二批主题教育点多、线长、面广，聚焦基层、紧贴群众，必须要突出“深”“真”“实”三个关键字，实现理论学习跨前一步、调查研究深挖一层、检视整改更实一分，全力推动第二批主题教育取得实实在在成效。

理论学习上求“深”。理论学习是贯穿本次主题教育始终的重要内容，广大党员干部要老老实实、原原本本地学，逐篇逐章、逐段逐句地悟，全面梳理掌握核心要义、精神实质、深邃内涵和实践要求，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。要坚定恒心定力，既用好理论中心组、专题读书班等学习载体，又发挥个人主观能动性自主学习，以“吾生也有涯，而知也无涯”的理念“处处学、时时学”，积极汲取党的创新理论中的精神养分，进一步淬炼思想、坚定信仰，把理论知识转化为指导实践、推动工作、促进发展的强大动力。

调查研究上求“真”。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。广大党员干部要以主题教育为契机，始终抓住“人民至上”这条主线，在做调查研究时，问题查找要求“真”，将问题导向贯穿始终，杜绝隔靴搔痒、避重就轻，直面各类困难诉求和意见矛盾，并不断追根溯源、确保一插到底；躬下基层要求“真”，多跟群众“坐在一条板凳上”，深入田间地头、工厂车间等基层一线找问题“症结”，掌握“第一手资料”；成果转化要求“真”，问题是否有效推进、解决到位，关键要听群众怎么说，把群众的满意度、认同度作为“标尺”来评估调研成果成效，把调查研究做到群众的心坎上。

检视整改上求“实”。习近平总书记强调，要实实在在检视整改突出问题。广大党员干部要坚持求真务实、动真碰硬，从实际出发检视查找问题，要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到见人见事见思想。要敢于直面问题、勇于修正错误，对检视查摆出来的问题紧盯不放，建好问题清单、责任清单、任务清单，倒排时间、销号落实，坚决杜绝虚假整改、表面整改、敷衍整改。要将“当下改”与“长久立”相结合，针对容易反弹回潮、反复出现的问题，要深入剖析原因，找准根源症结，以建立完善的制度机制进行根本性破题，推动整改落实落到实处、改出实效、创造实绩。