知行合一学思想

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习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践相结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，开辟了马克思主义新境界，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历史性飞跃。过去五年，正是因为有了习近平新时代中国特色社会主义思想这个“理论的支撑”，我们党才能带领人民在迅速变化的时代中赢得主动，在新的伟大斗争中得胜利;进人新时代、踏上新征程，我们只有进一步强化理论自觉和理论自信，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信者、忠实实践者、有力传播者，才能更好地凝聚智慧和力量，不断把党和人民的事业推向前进。

讲党课，要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质，讲清楚“八个明确”和“十四个坚持”的科学体系。习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。党的十九大报告，用“八个明确”概括了这一思想的主要内容，并提出坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，概括为“十四个坚持”。这“八个明确”，高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系;这“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。广大党员必须把“八个明确”和“十四个坚持”学深学透，在工作中毫不动摇地坚持，不折不扣地落实。

同时，要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色和实践要求，用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要教育引导广大党员读原著学原文、悟原理，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定“四个自信”，在学习中统一思想、凝聚力量;教育引导党员学思践悟、融会贯通，提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大思想武器推动工作实践、解决实际问题的能力。