90年,在漫漫历史长河中,不过一瞬。但对于一所学校来说,90年,已足以书写光辉的篇章。3月1日,中共中央党校举行建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并发表重要讲话。 讲话回顾总结了中央党校90年历史成就和光辉业绩,围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述,是指引新时代党校事业发展的纲领性文献。他强调,党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。 党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。有什么样的教师,就有什么样的学生,有什么样的学生,国家就有什么样的未来。要围绕“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题培根铸魂。 初心是起点时心怀的信念与承诺,使命是工作中履行的责任与担当。“不忘初心,牢记使命”,这是新时代中国共产党人对人民的承诺。德育为先,增强社会责任感、创新精神、自主学习能力和实践能力,始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命。 本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕,而仕者必为学”。 珍惜机会,学有所获,在学习中增长知识,在实践中提升本领。学无止境,每个人从出生开始就离不开学习。在职场上,应该掌握学习的方法和技巧,通过不断学习拓宽知识面,增长见识,提升技能。学习是进步的基础,实践锻炼是学习的延伸。加强实践锻炼可以让你把学到的知识和技能有用武之地,变成安身立命的能力。提升工作能力是一个不断学习、实践和总结提炼经验的过程,在这个过程中,需要付出很多精力和智慧,注意细节,注重方式方法,才能提让自己变得更加优秀。 作为社区工作者“做平民化、大众化”的教育,让普通老百姓都能享受优质的教育。落实就是能力,扎实就是水平,求实就是成绩。通过育才精神的学习培训,我更加深刻地体会到,执行力就是战斗力,干部的执行力有多强,推动发展的力度就有多大。管理当中出现问题,第一想到的就是“责任不在对方”,先处理好自己的情绪、调整自己的思维逻辑再处理事情。只有不断提高战略思维能力,才能胸怀大局、把握大势、着眼大事,才能因势而谋、应势而动、顺势而为,才能增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。 俗话说初心易得,始终难守,90年过去了,育才的初心不变,使命没变。时代激荡梦想,梦想塑造时代。我们要在克难攻坚中磨砺坚韧,知难而进、逆流而上,在不断应对风险挑战中迸发出更强大的力量,努力攀登新时代高峰。
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