深化于学,就是要确保学习真正静下心、悟得深。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,蕴含着研究问题、解决问题的科学世界观和方法论。深入领会这一重要思想的精髓要义,要带着问题反复学、带着思考时常学、带着工作认真学,真正理解和把握其精神实质,把核心要义学到手、记在心、用于行。广大党员干部要认认真真读原著、学原文、悟原理,通过系统、深入、扎实的学习,真正做到知其然更知其所以然。各级党委(党组)要把开展第二批主题教育作为重要政治任务紧紧抓在手上,层层压实责任,加强督促指导,坚持统筹兼顾,善始善终、善作善成,确保取得实效。 内化于心,就是要通过真学真信,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部要通过学习党的创新理论,不断汲取真理力量和实践伟力,在学习过程中高扬理想信念,坚定勇毅前行的信心与决心。开展第二批主题教育,要注重把准目标要求,注重加强分类指导,注重解决实际问题,注重抓好衔接联动,注重防止形式主义、官僚主义,求真务实推动主题教育向纵深发展。 躬耕于行,就是要用理论指导实践,把学习成果投入应用,让人民群众看到主题教育的成效。要坚持以人民群众的满意为尺度,做到真正发现和解决一批实际问题,真正办成一批民生实事,真正解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,认真总结好、坚持好、运用好第一批主题教育的经验,做到学思用贯通、知信行统一。
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