筑牢理想之信仰 勇担育人之使命

琴子

在不同历史时期，总会有许多优秀的共产党员同志们坚信着党中央的领导，坚守着理想信念。在中国共产党的历史长河中也会流传许多感人事迹值得后人进行学习。在党中央带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程，风雨兼程百年路，不变的是历史长河中共产党人对初心的坚守、对使命的担当。

近几年一直在倡导知识经济时代，知识经济就是人才经济。而人才培养最关键的载体是在学校层次。近日来，许多高等教育学校的师生均在认真解读学习十九届六中全会文件精神，也纷纷表达各学校师生需更加团结的弘扬伟大建党精神。在回望历史中，总结经验，把握好今天，继续坚守为培养全面发展的创新型、发现问题以及解决问题的学生的教育梦想。除此之外，作为教师，除了教书育人使命之外，也需要将会议精神落实于教育科研中，筑牢教育理想信念。而深层次的科研教育工作能为社会的教育系统在一定程度下做好理论支撑，也会后续怀揣教育初心梦想的工作者做好理论指导。

接受高等教育阶段的青少年在学习党史教育时，感触最深，有着自己独特的见解与认识，高校青年们是新时代新背景下的主力军，他们大多将自身发展与国家命运相结合，并坚定初心梦想，为之奋斗。而身处基础教育的孩子，恰值少年，正是接受党史教育的启蒙阶段。身处基础教育的孩子，在接受学校教育学习基础知识，也在接受党文化的熏陶。在校加强少先队员党史、新中国史、社会主义发展史等的学习，提高少先队员对党的认识、对革命先辈事迹的了解。在绘制我们党团结带领人民实现从站起来到富起来再到强起来的恢宏画卷中，也让孩子们逐渐形成了一颗童心中国梦。少年强则国强，在队员认知成长的关键期，他们需要革命先辈的引导和榜样力量，增强自己作为少先队员的信念感和责任感，树立崇高理想。

中国梦从不是过去式，而一直都是进行时。在实现第二个百年奋斗目标的过程中，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青少年的接力奋斗中转变为现实，并让人民为之奋斗。回望历史，教育者要坚定听党话，坚守跟党走的决心和毅力，态度始终坚定如一，并要做到与时俱进、终身学习、善于思考、勇于探索和创新。作为一名教育工作者，我们将继续坚守育人初心，传承革命先辈的红色基因，积极肩负起为中国共产党培养合格的接班人的时代重任，为祖国的教育事业做出贡献，为实现第二个百年奋斗目标贡献青春和力量。

笔者：李琴

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