以时代"春风"激活体育教育"一池春水"

猪仔很忙

体育教育是强健国民体魄之根本，所以国家最近几年对乡村教育中的体育教育格外重视。学生在学校不仅要学会各种知识，而且还要拥有一个健康的身体。体育运动不仅可以让学生发泄心中的负面情绪，同时还可以磨炼学生的意志力，培养学生吃苦耐劳的精神，为以后建设国家奠定基础。
突出特色增亮点，让课堂教学大放异彩。乡村体育教育所面临的问题之一便是没有专业的教学教具，这是因为乡村地区的经济发展比较落后，所以乡村学校的体育老师很难拥有全面的教具，自然导致教学质量无法和城市中的学校相比。乡村经济发展落后的局面在短时间内很难完全改变，这就要求乡村地区的体育教师结合当地特色，因地制宜的展开特色教育。内蒙古地区的许多乡村学校就把跳蒙古舞作为体育课的教学内容，这样的教学不仅让学生锻炼身体增强体魄，还让学生感受到了地方文化的魅力，有利于地方文化的传承。
聚力攻坚破难点，让教学环境改头换面。许多乡村学校的操场只是一块空地，没有跑道和草坪，这样的教学环境不仅不利于体育教师开展教学，同时也无法保证学生在体育活动时的安全。这是因为许多的乡村学校学生的人数比较少，很难投入资金进行大规模的改造，而这也是乡村教育的难点之一。为了攻破这一难点，各地相关部门都进行了各种尝试，最后提出了整合学校的这一策略。地方政府将相邻距离较近的一些乡村学校合并成为一所学校，这样不仅整合有利于日常的教学管理，同时也可以借此机会新建校区，这样的政策使得学生的运动场所标准化，各种体育设施建设完善。教学环境的改变可以让体育教师对学生进行规范的教学，学生的体育素质自然得到了提高。
刀刃向内通堵点，让教学人才落地乡村。教学人才的多少从根本上决定了一所学校的教学质量。乡村学校的体育教育落后，很大程度上是因为缺少专业的体育教师。为了改变这一情况，最近几年国家和地方政府都大量招纳各类的体育人才去乡村助力体育教育发展，之前大部分乡村学校中的体育老师都是由其他老师兼任，因为不是专业的体育教师，所以这些“兼职老师”只能带着学生玩耍，很难对学生进行系统专业的体育训练，学生的体育素养自然很难得到提高。但是随着体育人才不断地落地乡村学校，这个局面得到了很大的改善，这些老师依据学生们的身体情况，制定了科学的教学方案，并且也制定了相应的考核制度，乡村学校的体育教学得到了很大的提升。
乡村的体育教育是“全民健身”的重要组成部分，目前城市和乡村在体育教育方面存在着很大的差距，所以想要让乡村和城市的体育教育达到一个平衡，还需要很长的路要走，这是一条艰难险阻的路，需要相关部门发挥创新精神，全面深化改革，让乡村还在在新时代的“春风”中尽情奔跑，展翅翱翔！



作者：朱锐