用好“五老”优势 扣好青年第一粒扣子

周麟

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，（以下简称：《意见》），《意见》指出要充分发挥广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老”人员的政治、经验、专业等优势，笔者认为，用好“五老”优势，引导青年厚植爱国主义教育，帮助青少年扣好人生第一粒扣子。

用好“五老”优势筑牢立德树人的“压舱石”。《意见》要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，高度重视青年、关怀青年、信任青年，充分发挥各地历史文化优势，开展“扣好人生第一粒扣子”、“大手拉小手”、“老少共筑中国梦”主题活动，引导青少年感受中华文化魅力，传承中华传统美德,发挥“五老”先进典型的示范引领作用，用高尚的道德精神和价值追求激励教育青少年。

用好“五老”优势架起立德树人的“立交桥”。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。“五老”的经历本身就是生动精彩的教材，将知青精神引入了新时代红色基因传承、红色文化弘扬、革命精神再出发的新征程，充分发挥“五老”的独特优势，利用“思政授课”方式，将现代化教具与传统教具融合，打造具有亲和力、接地气的教育实践，引导青少年变“要我学”为“我要学”，把思政教育培养成兴趣爱好，潜移默化中增强教学成效。

用好“五老”优势画好立德树人的“同心圆”。国势之强由于人，人材之成出于学。经师易求，人师难得。用好“五老”优势画好立德树人的“同心圆”，让有信仰的“五老”讲红色历史，让懂情怀的“五老”培育情怀，让具有爱国心的“五老”诠释爱国，深化关爱助学工作，着力为青少年成长成才办实事解难事，实现教育资源的同向同行，搭建起全方位、立体化的思政教育协同框架，进一步提升教育的效果。