深刻把握高等教育高质量发展的时代课题

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    坚持把高质量发展作为高等教育的生命线。习近平总书记强调，“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。”高等教育是教育、科技、人才的有机结合点。推进高等教育高质量发展，要以学科建设为根基，一体推进人才培养、科学研究和人才引育，全面提高人才培养质量。发挥高等教育龙头作用，要加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。坚持走基础研究人才自主培养之路，发挥高校特别是“双一流”高校基础研究人才培养主力军作用。瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，加强基础研究人才培养改革，提升原始创新能力和人才培养质量。

　　以拔尖创新人才自主培养服务高质量发展。习近平总书记今年4月中旬在广东考察时指出，“实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。”建设教育强国，要把支撑引领中国式现代化作为核心功能。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。建设教育强国、科技强国、人才强国，三者相互联系、相互支撑，要把它们有机结合起来一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。新一轮科技革命引发的国际科技竞争日趋激烈，高校特别是高水平研究型大学要着力在拔尖创新人才培养方面取得实效，深化科学教育、工程教育改革，为关键核心技术攻关培养高端人才，提升自主创新能力，夯实科技自立自强根基。