抓好学习教育，核心在于 “严” 与 “实”

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学习教育，犹如一把开启智慧之门的钥匙，是党员干部不断提升自我、强化党性修养的重要途径；而解决突出问题，则是检验学习教育成效的试金石，二者相辅相成、缺一不可。在新时代的征程中，唯有从严从实抓好学习教育，才能筑牢思想根基，以坚定的信念和扎实的理论知识，着力推动解决突出问题，实现个人成长与事业发展的同频共振。​
从严从实抓好学习教育，核心在于 “严” 与 “实”。“严” 要求我们以严肃认真的态度对待学习，摒弃敷衍了事、得过且过的心态，杜绝形式主义的学习作风。从学习计划的制定，到学习内容的选择，再到学习过程的监督，每一个环节都要严格把关，确保学习教育不走过场。“实” 则强调学习要立足实际，紧密结合工作和生活中的具体情况，学用结合。通过学习理论知识，深入理解党和国家的方针政策，掌握科学的工作方法和思维方式，让学习真正成为提升工作能力和解决实际问题的有力武器。​
在学习教育过程中，我们不仅要学懂弄通理论知识，更要善于发现问题、分析问题。理论学习的目的，归根结底是为了解决实际问题。通过学习，我们能够以更高的政治站位、更广阔的视野去审视工作中存在的不足，那些长期困扰发展的难点、群众反映强烈的痛点，都将在学习的过程中逐渐清晰地呈现出来。这些突出问题，既是我们工作中的 “绊脚石”，也是推动工作进步的 “突破口”。​
着力推动解决突出问题，是学习教育成效的直接体现。当我们将学习到的理论知识转化为解决问题的实际行动时，学习教育才有了真正的价值。在解决问题的过程中，我们要发扬钉钉子精神，以 “咬定青山不放松” 的韧劲和 “不破楼兰终不还” 的决心，一锤接着一锤敲，一个问题接着一个问题解决。同时，要注重建立长效机制，避免问题反弹回潮。通过总结解决问题的经验教训，完善相关制度和工作流程，从根源上堵塞漏洞，防止类似问题再次发生。​
在实际工作中，我对此深有体会。曾经在推进一项重点工作时，由于前期对相关政策学习不深入、理解不透彻，导致工作方向出现偏差，遇到了诸多困难。在及时开展针对性的学习教育后，我重新梳理了工作思路，结合实际情况调整了工作方法，最终顺利解决了问题。这一经历让我深刻认识到，只有将学习教育与解决实际问题紧密结合起来，才能让学习教育真正落地生根，取得实效。​
从严从实抓好学习教育，着力推动解决突出问题，是我们在新时代不断前进的必然要求。我们要始终保持对学习的热情和对问题的敏锐，以学习教育为契机，不断提升自我、改进工作，在解决问题的过程中锤炼本领、增长才干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。