当前,全党正深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是新时代推进党的自我革命、巩固作风建设成果的关键举措。从严从实抓好学习教育,不仅是政治要求,更是解决突出问题的实践路径。习总书记多次强调“扎实推动学习教育走深走实”,并严肃指出“不要搞形式主义”“讲空话、搞作秀毫无用处”,为学习教育定下了严实基调。这要求我们必须摒弃“走过场”心态,以动真碰硬的决心,把学习成效转化为破解难题、推动发展的硬招实招。 一、 严在标准,实抓学习,筑牢思想根基 学习教育首要在“学深悟透”。必须坚持分类指导,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象,尤其要引导年轻干部锤炼党性、明辨是非,养成严守中央八项规定精神的作风自觉。实践中,需通过理论学习中心组学习、读书班、专题研讨等形式,提高覆盖面和实效性。只有“学深、学透、学到位”,力戒形式主义,防止浅尝辄止,才能真正确保学习质量。若学习教育浮于表面,满足于“写了多少万字心得”,便背离了初衷。“从严”要求学习内容必须精准对标中央精神,原原本本学、融会贯通悟;“从实”则要求学习方式必须紧密结合工作实际,带着问题思考、联系职责深化,切实解决部分干部存在的“理解不深”“行动偏差”等问题,真正让纪律规矩内化于心、外化于行。 二、 严查问题,实改症结,直击作风顽疾 学习教育的生命力在于解决问题。必须坚持问题导向,以“检身若不及”的自觉,全面梳理贯彻落实中央八项规定精神中的薄弱环节,特别是“四风”顽瘴痼疾。要敢于向那些“习以为常”却侵害群众利益、影响发展大局的突出问题亮剑,例如文山会海反弹回潮、督查检查考核过多过频、过度留痕、“指尖上的形式主义”等困扰基层的“老大难”问题。各地需通过纪检监察、巡视巡察、审计监督、信访举报等多渠道深挖问题,做到“查有力度、找准病灶”。 “从严”体现在查摆问题必须深入彻底、不留死角,敢于揭短亮丑;“从实”则体现在整改措施必须精准有力、务求实效,坚决杜绝“雷声大雨点小” ,确保每一个问题的解决都经得起实践和群众的检验。 三、 严立规矩,实建机制,巩固长效成果 解决突出问题,关键在制度。一方面要“把作风硬要求变成硬措施”,通过建章立制堵住漏洞;另一方面要强化执行,“让铁规矩长出铁牙齿”,防止反弹回潮。要注重运用信息化、大数据等手段提升监督的精准性和效率,推动监督具体化、精准化、常态化。 加强宣传教育和警示教育,通过以案说纪、以案说法,营造崇廉尚实的氛围。“从严”要求制度设计必须周密细致、可操作性强,不留“暗门”和“天窗”;“从实”则要求制度执行必须刚性严格、一抓到底,坚决维护制度的权威性和严肃性,防止制度沦为“稻草人”。唯有如此,才能将阶段性成果固化为长效保障,持续涵养风清气正的政治生态,真正赢得群众信任,为深化改革和中国式现代化提供坚实保障。
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