强化新时代人才引领：深化教育、科技与人才战略

haqzwbqq

习近平总书记在二十大报告中深刻指出，新时代新征程，我们必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。这一战略导向，不仅是对当前国内外形势的精准把握，更是对未来国家发展的长远规划。

面对日益激烈的国际竞争和不断变化的国内需求，强化新时代人才引领显得尤为迫切。深化教育改革是这一战略的核心之一。近年来，随着高校毕业生人数的逐年递增，以及疫情解封后更多学生选择考研而非就业，深化教育改革的需求愈发迫切。这要求我们在教育结构上做出调整，加强教育整合能力，促进教育结构的完善。同时，也有全国人大代表提出将高中纳入义务教育体系的建议，这无疑是深化教育改革的重要一步。

在科技自主创新和人才自主整合方面，DeepSeek AI大模型的成功为我们提供了宝贵的经验。其全栈自研的攻坚范式技术突破、产业升级的赋能逻辑场景驱动以及产学研贯通新型范式的人才机制，共同构成了其成功的基石。DeepSeek的成长轨迹，不仅展示了新型举国体制下创新要素的系统性重组，更破解了基础研究“不敢投”的困局，构建了从实验室到生产线的快速转化通道。这种以企业为主体的创新联合体模式，无疑为中国参与全球科技竞争提供了新的战略支点。

建设教育强国、科技强国、人才强国是全党全社会的共同责任。为此，我们需要构建党委、政府、企业、社会“四维协同”治理体系，将制度优势转化为创新效能。目前，已有23个省（区、市）成立了专项领导小组，推动教育链、创新链、产业链的深度融合。在教育端，多所高校启动了“AI+学科”计划，淘汰传统课程，建立校企联合研究院；在科技端，采用“揭榜挂帅”3.0模式，加速高校专利转化；在人才端，长三角地区试水积分互认制度，建立海外离岸创新中心。企业界也积极参与其中，基础研究投入抵税政策激励了前沿领域的研发。此外，国家卓越工程师学院实施的“双导师制”，更是刷新了产教融合的新高度。

这些探索和实践表明，只有撕掉“纸面知识”的标签，打破“论文枷锁”，拆除“身份围栏”，才能真正激活全民的创新基因。当教育、科技、人才三者形成良性互动，当创新成为全社会的共同追求，我们必将迎来一个更加繁荣、更加强大的中国。让我们携手共进，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。