激发“人才资源”的时代之为

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激发“人才资源”的时代之为

国家科技的发展需要高端科技人才做支撑，全面建设社会主义现代化国家新征程感召人才力量的凝聚。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月18日回信勉励南京大学留学归国青年学者，热情肯定了留学归国青年在教书育人、科研创新等方面的贡献，赞扬了其弘扬优良传统、担当强国使命的坚定决心，也为留学人才发挥更大作用、作出更大贡献提出了殷切期盼。

千秋伟业，人才为本。党的十八大以来，习近平总书记把人才工作摆在治国理政的关键位置，在重要场合多次强调人才的重要性，并就人才发展作出系列指示，为新时代人才工作指明了前进方向、注入了强劲动力。

“德”与“才”共增递进，激活发展引擎。“治世之业，当择贤才而用之。”要想推动科技自立自强，服务民族振兴，不仅需要掌握先进科学知识，还必须做到心系“国家事”、肩扛“国家责”。近一个多世纪以来，大批中国学子胸怀变革社会、富强国家的理想，负笈远航，以学习西方先进科学，寻求民族振兴之路。在中国日新月异的发展变化中，留学归国的爱国主义传统从未褪色，对中华民族伟大复兴梦想的坚守也从未改变。只有切实将个人理想与国家发展紧密结合，才能最大限度地利用自己的所得所学报效祖国。  

“供”与“需”同步共抓，厚植人才沃土。在当今时代，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日趋激烈，人才资源已成为关系国家竟争力强弱的基础性、核心性、战略性资源。时代呼唤人才，发展需要人才，应当持续为人才提供成长的土壤和广阔的空间。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，只有深化人才发展体制机制改革，优化配置人力资源，才能使各行各业的用人需求更加科学理性。

“质”与“量”协同提升，涵养迸发活水。“人才者，求之者愈出，置之则愈匮”。如今，不少冷门行业频繁出现人才断档、紧缺的情况，深究原因，则需要铆足劲创新完善人才识别和培养模式。所以，要加强对人才的识别和培养工作，就要结合新时代新要求，突破传统人才培养模式的束缚，建立完善的人才培养机制，才能从源头上提高人才质量。