党员干部要读懂“平”语近人的学习情怀

曹洋

学习是解读习近平新时代中国特色社会主义思想构成的“金钥匙”，也是习近平总书记一直倡导并身体力行的重要习惯。《平“语”近人——习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的思想。阐发了为何学、学什么、怎么学的问题。对我们党员干部启示很大。

为何学，对党员干部来说，就是明白为何而学的问题。共产党的使命和责任就是为人民谋幸福。在当前改革进入深水期、扶贫进入攻坚期、经济发展进入关键期，不明白为何而学，就容易在纷繁复杂的社会环境中迷失自我。就要坚持学习政治理论水平，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平同志的人民至上观，搞清楚、弄明白人民群众在党员干部心中的重要地位，始终将人民群众的利益放在第一位，树立正确的世界观、人生观、价值观。

学什么，对党员干部来说，就是明白如何增强自身本领的问题。要向书本求知识，向社会要本领，不断在实践中磨练自身，在脱贫攻坚一线、在危难险滩中增强处理复杂问题的能力，提高本领和水平。要提高自身专业素质。社会的发展需要一大批高素质专业化干部队伍。作为党员干部，我们当仁不让，就要着力吸收、更新自身知识，做到“干一行，爱一行，精一行”，做到“干什么学什么，缺什么补什么”，练就一身金刚本领。

怎么学，对党员干部来说，就是学习方法的问题。要坚持理论和实践结合学。也就是坚持一切从实际出发，实事求是的方法。在工作中，从实际情况出发、从客观情况出发，做到尊重客观事实，摸清事物的发展规律，让主观认识和客观规律相一致，以调查研究不断加深对客观世界的认识，以实践不断完善自身。坚持带着问题学，带着疑问学，以问题为导向，做到在学习中解决问题，通过学习提高自身分析问题、解决问题的能力。

（作者：孟文川）