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[已推搜狐] 大关县“工作室—名师—带培团队”机制激发人才活力

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发表于 2019-4-25 11:32:40 | 显示全部楼层 |阅读模式

    为充分发挥县级名师在基础教育和教育教学改革中的示范、引领、辐射作用,大关县采取“工作室—名师—带培团队”培养机制,激发教师队伍活力,为学校后备力量的培养、青年优秀教师的成长搭建平台,加强学习型队伍建设,全面提升学校教师专业化成长水平。
    搭建平台,培育本土教师成长。以学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,以名师工作室为主要阵地,通过文化讲堂活动、实践课、专题讲座等多种渠道,将学校讲堂与各学科教师教育活动相结合,促培养趣味性、针对性和实效性,真正发挥名师示范带动作用。
    传帮带,用好用活人才智力资源。通过“名师+团队”师带徒、老带新、点对点、零距离等方式,充分整合智力资源,围绕学科教育教学任务,实现重点难点破题破局,带动本土教师成长,培养优秀学科骨干。(李茂秋)






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