学校立德树人，思政课是关键

候鸟飞飞2000

　　新华社北京（2019-03-18）电，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话：“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”对新时代学校思想政治理论课建设指明前行方向，对广大思想政治理论课教师提出殷切期望。

　　立德树人，学校是主阵地

学校是立德树人的主阵地，不仅是学生接受知识技能的地方，也是学生形成正确世界观、人生观、价值观的地方。学校的育德氛围、教师的育人能力都关乎学生的立德、修身。学校要以学生为本，树立育德修身意识，创设的多种育德渠道，让学生多方位地产生立德树人的共鸣，不断为祖国培养德智体美全面发展的优秀人才，让国家发展无后顾之忧。

　　立德树人，教师是引路人

　　“亲其师，才能信其道。”习近平总书记所说的“用高尚的人格感染学生、赢得学生”，令与会者印象深刻。并形象比喻：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”

　　那精心引导和栽培的引路人就是教师。教师承载着传播知识、思想、真理，塑造灵魂、生命、新人的时代重任。新时代的教育不仅需要具备渊博的知识、创新的思维和过硬的教学能力的教师，还需要具备健康的心理、良好的师德和端正师风的教师。充分发挥教师立德树人的积极性、主动性、创造性，为学生成长成才亮起引路明灯。

　　立德树人，思政课是关键

　　习近平总书记说：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。”

　　首先，潜心研究。思政课教师应自己先把立德树人的理论问题搞清楚，不断完善知识结构，提高理论水平，让思政课情真意切、发自肺腑、激情澎湃，成为学生们很喜欢的课程。

　　其次，矢志创新。思政课教师应守正与创新相结合，要立足中国实践，及时把党的创新理论，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想，以具有创新性的教学方式激发课堂活力，提升育人效果。

　　再次，知行合一。思想政治教育不是飘在天上的教条，而是脚踏实地的践行。思政课教师应理论联系实际，通过身边的故事让这些理论生动地进教材、进课堂、进学生头脑，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，引导学生去思考理想、责任、人生和信念，立鸿鹄志，做祖国的接班人。

　　我们要积极应对新时代的新问题新挑战，以学校育德这个主阵地中教师立德树人的职责为引领，发挥通过思政课教育的关键性作用，积极引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。加强价值引导，努力讲清道理、以理服人，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

（作者：夏勤）