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以学习教育为帆,以实干笃行为桨

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发表于 2021-5-6 09:00:34 | 显示全部楼层 |阅读模式


2021年是中国共产党成立一百周年的日子,也是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点。我们党在如此重要时刻在全党开展党史学习教育,为的就是让年轻干部以学习教育为帆,以实干笃行为桨,划动进步之船,肩负起新一个一百年的历史使命。

以理想信念为基,筑远航百年中华船之龙骨。党从历史走来,无数仁人志士为她牺牲;党从人民走来,无数中华儿女为她骄傲;党从奋斗走来,无数革命先辈为她奉献。从红船精神到如今的百年历史,是无数个共产党员坚定理想信念,是“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”的精神传承。作为一名基层组工人员,更需要深入学习党史,感悟五四精神中的忧国忧民,弘扬爱国主义;汲取井冈山中的艰苦奋斗,强壮政治“骨骼”;重温万里长征的艰难险阻,锤炼坚韧意志;回顾西柏坡的关键时刻,不断开拓进取,用“红色”激发组工新活力,当好赓续历史伟业的“排头兵”。

以学习教育为帆,助远航百年中华船之速度。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。如果将理想信念比作船的龙骨,那党史学习教育就是船的风帆,为行船提供了更强的动力,并且能够及时修正行船方向,避免重蹈覆辙。党史学习教育作为长久教育而不是一次活动,体现的就是我们党希望“以史为镜”,看清楚自身不足,在学习中不断成长前行,在学习中不断改正错误,在学习中不断提高能力,在平凡的岗位上做出耀眼的成绩,以昂扬的姿态迎接新的征程。

以实干笃行为桨,续远航百年中华船之长途。在研读历史中学习前人经验,涵养为民初心;在实干笃行中总结自我经验,增强治政本领;在授业解惑中传承他人经验,引领奋斗征程。组工人员身为基层工作者,更应该把学习党史同解决实际问题结合起来,将学习成果与为人民服务相结合,在工作中主动作为、拼搏奋进。在“我为群众办实事”实践活动中,做到贴近基层倾听群众呼声,走入基层了解群众实况,亲身对话掌握群众需求,以民为本,切实解决群众“急难愁盼”问题,不断提升群众的幸福感和获得感,为两个一百年”奋斗目标做出自己的努力。

(作者:陈俊)






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