4月1日出版的第7期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在党史学习教育动员大会上的讲话》。文章指出,开展党史学习教育意义重大。开展党史学习教育要突出重点。在全党开展党史学习教育要务求实效。 作为一名党员教师,要力行表率学党史,立德树人,为学生明理、增信、崇德。充分利用自己不同的角色身份,通过不同的渠道阵地,使用不同的教育手段,在学生的心理埋下红色的种子,让他们发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,以昂扬姿态在新时代创造出新奇迹,迎接中国共产党成立百年诞辰。 一、班主任教师,做好家校育人育德的桥梁 如果您是班主任教师,做好家校育人育德的桥梁。在学生育德工作中,时刻记得赢得学生和家长信任和支持,解决任何与学生学习和生活、品质培养与德行引导等方面的难题与困惑,实现家校联合育人。 二、思政课教师,做好党史与学科内容的融合 如果您是一位思政课教师,肩负的与责任国家重大与艰巨,更要开展学党史的教育,树立正确党史观,壮弘扬党史的浩然正气和英雄之气。将党史与学科内容相联系进行融合教学,理直气壮上好思政课,在课堂教学中,以中国共产党波澜壮阔的百年历史中9100多万党员的典型故事,作为“最好的教科书”结合学生实际讲述给学生,帮助学生知道坚持党的领导的重要性,坚定维护党中央权威。 三、普通学科教师,做好人人都是德育工作者的表率 如果您是一位普通学科教师,也不能觉得学生德育培养仅仅是班主任老师的事,而心存事不关己高高挂起的心态,要时刻谨记学校是学生德育的主阵地,校园内人人都是德育工作者,您的一言一行都是学生的榜样与表率,所以我们无时不刻要身体力行地教育引导我们的学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 党史如明灯,照亮前行之路;党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。开展党史学习教育,就是要让全党全国深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,让全党在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代,奋进新征程,不断开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。 (夏勤)
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